Помогите разобратся з задачей
Модератор: Модераторы
-
igormyakota
- незнакомец
- Сообщения: 2
- Зарегистрирован: 01.03.2014 16:27:10
Помогите разобратся з задачей
Вот сама задача
У вас нет необходимых прав для просмотра вложений в этом сообщении.
Вам не надо эту задачу решать, лучше идите в армию.
Кстати, если правильно путаю, задача в исходной постановке решения не имеет, равно как и любая другая с отрицательной точностью (в условии указано, что eps<0).
Опечатки опечатками, но и позиция "у меня решение правильное, это условие неверное" в некоторых случаях чревата, как минимум указанием на то, что решения поставленной задачи не приведено, а приведенное решение не является решением поставленной задачи.
В качестве наглядного примера -- в ситуации, когда у заданного квадратного уравнения нет корней, правильным ответом является "нет корней", а не решение похожего уравнения с противоположным знаком перед a, b или c по мотивам "опечатки".
То есть, все допущения, сделанные в отношении условия, а также причины таких допущений, следует оговаривать явно.
В качестве наглядного примера -- в ситуации, когда у заданного квадратного уравнения нет корней, правильным ответом является "нет корней", а не решение похожего уравнения с противоположным знаком перед a, b или c по мотивам "опечатки".
То есть, все допущения, сделанные в отношении условия, а также причины таких допущений, следует оговаривать явно.
-
NTFS
- постоялец
- Сообщения: 388
- Зарегистрирован: 05.11.2007 13:57:50
- Откуда: Краснодар
- Контактная информация:
Я открою страшный секрет - за исключением пары московских и одного секретного сибирского ВУЗа, (а также редчайших единичных исключений по стране) эти задачи никто толком не проверяет - нет времени и желания. Все, что нужно клиенту - это текст на заданном языке, который компилируется, содержит знакомые конструкции и выдает что-то похожее на правду в консоль/гуй. Для проверок заданий по подобному профилю - нужна система (как технологическая, так и организационная), которую никто делать не будет, поскольку все толковые преподаватели давно свалили в MIT/другие приличные вузы, менее толковые - ушли во фриланс, а выполнять учебный план остались (опять же, за редчайшими единичными исключениями) самые бестолковые.
Топикстартеру - по случаю хорошего настроения и чудесной погоды, снижаю цену до 200 руб.
Топикстартеру - по случаю хорошего настроения и чудесной погоды, снижаю цену до 200 руб.
-
igormyakota
- незнакомец
- Сообщения: 2
- Зарегистрирован: 01.03.2014 16:27:10
var a,xn,x0,e:real;
begin
write('a>=0 a=');
read(a);
write('e>0 e=');
read(e);
x0:=1;
xn:=0;
while abs(xn-x0)>e do
begin
xn:=x0;
x0:=(xn+a/xn)/2;
end;
writeln('xn=',xn:0:5);
write('x^0.5=',sqrt(a):0:5);
end.
так ??? а не могли бы помочь з блок схемой ??
begin
write('a>=0 a=');
read(a);
write('e>0 e=');
read(e);
x0:=1;
xn:=0;
while abs(xn-x0)>e do
begin
xn:=x0;
x0:=(xn+a/xn)/2;
end;
writeln('xn=',xn:0:5);
write('x^0.5=',sqrt(a):0:5);
end.
так ??? а не могли бы помочь з блок схемой ??
